【名词&注释】
物理疗法(physical therapy)、整体观念(concept of wholism)、血液循环(blood circulation)、植物蛋白(vegetable protein)、消化吸收(digestion and absorption)、信息加工理论(information processing theory)、传统医学(traditional medicine)、脑卒中患者(stroke patients)、研究结果(results)、电疗法(electrotherapy)
[单选题]脑卒中患者(stroke patients)偏瘫侧肢体分级处于BrunnstromⅡ期，康复治疗措施正确的是( )。
A. 控制肌痉挛和异常运动模式，促进分离运动的出现
B. 增强患侧肢体肌力、耐力训练
C. 增强患侧肢体平衡和协调性训练
D. 恢复提高肌张力，诱发主动运动
E. 控制肌痉挛，促进选择性运动和速度运动更好的恢复
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举一反三：
[单选题]确定气体交换和运输功能
A. PET
B. 冠状动脉造影
C. 冠状动脉内超声显像
D. 多层螺旋X线计算机断层显像
E. 气体代谢测定
[单选题]中国传统医学(traditional medicine)的基本特点
A. 阴阳五行和脏腑经络
B. 阴阳五行和整体观念
C. 整体观念和辨证论治
D. 辨证论治和四诊八纲
E. 同病异治和异病同治
[单选题]吸收是指药物进入
A. 胃肠道过程
B. 靶器官过程
C. 血液循环过程
D. 细胞内过程
E. 细胞外液过程
[单选题]氨基酸的来源不包括
A. 植物蛋白消化吸收
B. 动物蛋白消化吸收
C. 机体蛋白质的分解
D. 机体自身的合成
E. 糖原的转化
[单选题]肩周炎慢性期的治疗主要是
A. 肌力训练
B. 物理器械治疗
C. 手法松动治疗
D. 关节活动度训练
E. 肩下垂摆动训练
[单选题]孤独症康复中的结构化教育，错误的是
A. 课程可在有关机构开展，也可在家庭中开展
B. 根据患儿能力和行为特点设计个体化的内容
C. 目的是增进患儿对环境、对教育和训练内容的理解和服从
D. 主要针对的是患儿在语言、交流及感知觉运动等方面存在的缺陷，有针对性的教育
E. 主要运用滑板、秋千等游戏设施进行训练，对于减少患儿多动行为、增加语言等有较好疗效
[单选题]运动再学习技术定义叙述哪一项不正确
A. 强调患者主观参与和认知
B. 对患者进行再教育，以恢复其运动功能
C. 按照运动学习的信息加工理论和现代运动学习的方法
D. 把周围神经系统损伤后恢复运动功能的训练视为一种再学习
E. 利用学习和动机的理论以及在人类运动科学和运动技能获得的研究结果(results)
[单选题]基本能完成BADL的Barthel指数得分是
A. 0分
B. ≤20分
C. 21～40分
D. 41～59分
E. ≥60分
[单选题]用电能治疗疾病的方法是
A. 理疗法
B. 物理因子疗法
C. 电疗法(electrotherapy)
D. 电磁疗法
E. 物理疗法
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