【名词&注释】
神经再生(nerve regeneration)、孤独症儿童(autistic children)、脑卒中患者(stroke patients)、振动器(vibrator)、振荡电路(oscillation circuit)、肌萎缩(muscular atrophy)、关节活动范围、比目鱼肌(soleus)、踝关节稳定性(ankle stability)、进行教育(make education)
[单选题]患者女性，34岁，急性咽炎3天，咽痛、干痒，吞咽时疼痛明显，无发热，查体可见咽红，扁桃体无明显红肿及脓性分泌物，该患者的理疗错误的是
A. 超声雾化
B. 短波无热量照射咽部
C. 超短波电极并置于咽部
D. 红斑量紫外线咽后部照射
E. 低强度氦氖激光咽腔照射
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举一反三：
[单选题]关于踝关节扭伤的治疗，错误的是
A. 牵张训练以增加韧带张力
B. 损伤24小时内以冷疗为主
C. 借助平衡板进行本体感觉训练
D. 急性期后可选择温热量高频电疗
E. 肌力训练，特别是增加比目鱼肌(soleus)训练以增强踝关节稳定性(ankle stability)
[单选题]关于脊柱正确的是
A. 有颈、胸、腰=个弯曲
B. 侧面可见一个个椎孔
C. 在矢状轴上可作屈伸运动
D. 在垂直轴可作旋转运动
E. 成年人脊椎由25块椎骨构成
[单选题]患者，男性，32岁，右肱骨外科颈骨折内固定术后6周。查体：右肩关节前屈、外展、后伸活动度均受限，右侧三角肌、大、小圆肌可见肌萎缩，感觉未见异常。临床诊断考虑右侧臂丛神经损伤，其康复治疗正确的是
A. 应用红光、激光、超短波治疗，促进神经再生
B. 温水浸浴、旋涡浴中进行被动运动和主动运动
C. 在肩关节全关节活动范围内被动活动，用力牵拉右侧三角肌、大、小圆肌
D. 再次进行手术，进行神经缝合术
E. 加强左侧上肢功能训练，替代右侧的废用肩
[单选题]平衡训练的程序是
A. 人体支撑面积由小到大
B. 身体重心由高到低
C. 坐位平衡－爬行平衡－跪位平衡－立位平衡
D. 立位平衡－爬行平衡－跪位平衡－坐位平衡
E. 闭眼训练到睁眼训练
[单选题]脑卒中患者弛缓性瘫痪，下列哪项不是提高肌张力的方法
A. 牵拉挤压关节
B. 拍打刷擦法
C. 躯干旋转牵伸法
D. 冰疗
E. 用振动器给予振动患肢或刺激腱反射
[单选题]孤独症的康复，"针对孤独症儿童在语言、交流以及感知觉运动等方面所存在的缺陷，有针对性地进行教育(make education)"属于
A. 社交故事
B. 结构化教育
C. 听觉综合训练
D. 感觉综合训练
E. 应用行为分析疗法
[单选题]骨折康复目标要求膝关节ROM在
A. 0°～90°
B. 5°～60°
C. 5°～90°
D. 行走时ROM在70°～110°
E. 最有用的活动范围在6°～120°
[单选题]超短波疗法治疗时，关于调谐叙述不正确的是
A. 发生谐振，振荡最小
B. 发生谐振，输出电流最大
C. 调节治疗仪的电容或电感
D. 不论应用何级治疗剂量，必须使治疗仪的输出谐振
E. 使治疗仪输出电路的振荡频率与治疗仪内振荡电路的振荡频率一致
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