1. [单选题]小天因为与同学打架，在全校大会上被点名批评过一次，从此，老师和同学都认为他是一个坏学生，同学们不愿与他一起玩儿，老师也不愿意管他，小天的学习成绩直线下降。小天为此很苦恼，他觉得自己是一名坏学生，其实他也想和同学们一起高兴地玩耍，能够成为老师眼中的好学生，但却无力去改变现状(changing situation)。社会工作者针对此种情况，应（ ）。
A. 帮助小天宣泄早期不愉快的情绪
B. 让小天改变自己是坏学生的看法
C. 帮助小天辅导功课，提高他的学习成绩
D. 与老师和同学沟通，请他们改变对于小天的看法
2. [单选题]每个青少年的成长都有不同的经历，每个人对待环境变化也都有不同的反应与调适方式，因此社会工作者在开展青少年社会工作时应遵循（ ）的服务原则。
A. 接纳与关爱青少年
B. 尊重青少年的价值与尊严
C. 注重青少年的个别需求
D. 协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力
3. [单选题]关于非公募基金会理事，以下说法属于法定要求的是（ ）。
A. 理事为5～20人
B. 理事任期由章程规定，但每届任期不得超过5年
C. 理事任期届满，可以连选连任两届
D. 具有亲属关系的不得同时在理事会任职
4. [单选题]下列属于一部分人陷入贫困的社会原因是（ ）。
A. 身体状况(physical condition)
B. 劳动态度
C. 生活方式
D. 智力水平
E. 策划活动
5. [多选题]社区工作者在进入居民对社区事务漠不关心(indifferency)这类社区时，一般都会以培养居民的 ( )为目标。
A. 自主
B. 自立
C. 发展互助
D. 建立社区团结
E. 相互鼓励、认同
6. [多选题]在界定任务时，任务中心模式强调，只有把（ ）融合到任务中，这样的任务才是最好的，而且也是可行的。
A. 服务对象解决这个问题的能力
B. 社会工作者的工作能力
C. 服务对象的问题
D. 服务对象的意愿
E. 社会工作者的专业知识
7. [单选题]在谈话中案主出现比较激烈的情绪反应时,社工可运用的是( )这种具有治疗作用的沉默。
A. 调节谈话速度
B. 沉默的聚焦
C. 社工对防御的反应
D. 沉默的关心
8. [单选题]社会工作者在社会策划模式中扮演技术专家和（ ）的角色。
A. 倡议者
B. 中介者羹
C. 方案实施者
D. 信息链接者
9. [单选题]社会政策评估可以采取不同的方法。从收集资料的角度看，通过问卷调查等方式收集数字资料对社会政策进行评估的方法属于（ ）。
A. 定量研究法
B. 个案评估法
C. 定性研究法
D. 制度分析法
10. [单选题]某社区公益组织承接了妇联委托的反家庭暴力项目，为受暴妇女提供社会工作专业服务。在与服务对象建立信任的专业关系基础上，社会工作者正确的做法是（ ）。
A. 将受暴妇女问题个人化
B. 分析受暴妇女行为与暴力重复的因果关系
C. 接纳受暴妇女描述的问题而不是责怪她们
D. 协助受暴妇女在家庭和个体角色间取得平衡
