
【名词&注释】
规章制度、工作任务(work task)、儿童心理(children psychology)、发展过程、教学计划(teaching plan)、学生家长(parents of students)、工作需要(work needs)、智力活动(intellectual activity)、学生健康成长(students ' health growth)、《教师法》(law of teacher)
[单选题]情感的易感性、冲动性和两极性明显是______的特点。
A. 幼儿期
B. 童年期
C. 少年期
D. 青年初期
查看答案&解析
举一反三:
[多选题]儿童形状知觉形成的关键期在( )
A. 2-3岁
B. 4岁
C. 5岁以前
D. 1—3岁
[单选题]请问教师资格考试的答案:2.学生的思维是否严密而有序,是否具有创造性,都体现在( )的过程中。
2.学生的思维是否严密而有序,是否具有创造性,都体现在( )的过程中。
A. 学习知识
B. 问题解决 C. 解答试题
C. 抽象思维
[单选题]The writer thinks that a new job is______to people.
A. a duty
B. a challenge
C. an offer
D. fun
[多选题]吉尔福特提出的智力结构的维度包括下述方面( )。
A. 内容
B. 操作
C. 认知
D. 产物
E. 加工
[多选题]教师告诉学生学习结果,指出其正确和错误,这是教学活动中的()
A. 及时反馈
B. B。延时反馈
C. C。消极反馈
D. D。积极反馈
[多选题]学校文化的内容有( )。
A. 教育的理想和追求
B. 对学校功能及社会责任的理解
C. 对个性的理解
D. 对学习、工作的态度
E. 对集体的看法
[多选题]从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正( )。
A. 给学生权利
B. 教给学生知识
C. 尊重和信赖学生
D. 尊重学生家长
[单选题]行为目标的陈述依据是( )
A. 可观察和可测量的行为
B. 行为产生的条件
C. 行为的标准
D. 具体目标
[单选题]孙老师的做法违反了《教师法》(law of teacher)中的哪一条法规?( )[单选题]
A. 关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展
B. 制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长(students health growth)的现象
C. 遵守宪法、法律和职业道德,为人师表
D. 贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务
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