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学生利用列提纲、画图形、列表格等方法进行复习的做法属于( )

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    行政行为(administrative act)、过失犯罪(negligent crime)、故意犯罪(intentional crime)、有期徒刑(fixed term imprisonment)、行政复议法(administrative reconsideration law)、剥夺政治权利(deprivation of political rights)、儿童活动(children ' s activities)、《教师法》(law of teacher)、有意识记(conscious memorizing)、《中华人民共和国教师法》

  • [单选题]学生利用列提纲、画图形、列表格等方法进行复习的做法属于( )。

  • A. 注意策略
    B. 组织策略
    C. 复述策略
    D. 精细加工策略

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [单选题]在素质教育中,处于核心地位的是( )。
  • A. 德育
    B. 智育
    C. 体育
    D. 美育

  • [单选题]教师认为行政机关的详细行政行为侵犯其合法权益.应当自得知具体行政行为之日起( )日内提起行政复议申请,法律、法规规定超过此时限的除外。
  • A. 15
    B. 20
    C. 30
    D. 60

  • [单选题]根据《教师法》(law of teacher)第十四条的规定,下面哪种情况不能取得教师资格;已取得教师资格的,丧失教师资格?( )
  • A. 故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的
    B. 故意犯罪受到刑事处罚的
    C. 过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的
    D. 过失犯罪受到刑事处罚的

  • [多选题]教育心理学诞生的心理学背景包括( )
  • A. 教育心理学化运动
    B. 心理测量运动
    C. 儿童研究运动
    D. 冯特的科学心理学

  • [单选题]以下选项不属于经验主义课程论观点的是( )
  • A. 课程组织应心理学化
    B. 课程应以儿童活动(children s activities)为中心
    C. 课程内容不能超出儿童生活的范围
    D. 课程应给儿童提供分化的、有组织的经验

  • [单选题]衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注( )
  • A. 教材
    B. 学生
    C. 情景
    D. 生存

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