不凡考网

关于法律、法规和规章之间关系的描述,正确的是()

  • 下载次数:
  • 支持语言:
  • 512
  • 中文简体
  • 文件类型:
  • 支持平台:
  • pdf文档
  • PC/手机
  • 【名词&注释】

    德育教育(moral education)、故意伤害罪(intentional injury crime)、社区工作(community work)、犯罪事实、“问题学生”、解决问题、、突出位置(prominent position)、行政性督导、社会中的人、教育性督导

  • [多选题]关于法律、法规和规章之间关系的描述,正确的是()

  • A. 法律、法规和规章之间的效力和约束力程度是一样的
    B. 法律的效力高于行政法规、地方性法规、规章
    C. 行政法规的效力高于地方性法规、规章
    D. 地方性法规的效力高于本级和下级地方政府规章
    E. 自治条例和单行条例不可以对法律、行政法规、地方性法规作变通规定

  • 查看答案&解析 点击获取本科目所有试题
  • 举一反三:
  • [单选题]针对“问题学生”时常出现的心理和行为而开展工作,其目的是帮助他们解决问题、正常发展,此种学校社会工作方式是( )。
  • A. 发展型学校社会工作
    B. 治疗型学校社会工作
    C. 拓展型学校社会工作
    D. 变迁型学校社会工作
    E. 学校德育教育

  • [多选题]社会工作实务不断吸收其他学科中有关人,社会,文化等各方面的知识,尤其关注( )。
  • A. 社会中的人
    B. 人的行为
    C. 人与人的关系
    D. 经济关系
    E. 人与周围环境的关系

  • [单选题]督导者对新进人员进行安置和引导,属于( )的内容。
  • A. 行政性督导
    B. 管理性督导
    C. 教育性督导
    D. 支持性督导

  • [单选题]社区矫正对象刘某因故意伤害罪被判缓刑两年。他从小娇生惯养,事事以自我为中心,逐渐造成行为偏执、冲动。矫正初期,无论社会工作者怎样努力,刘某总是沉默不语,消极抵触。但社会工作者坚持真心实意地关心刘某,逐渐使刘某开始对社会工作者敞开了心胸。本案例中,社会工作者坚守了(  )的社会工作价值理念。
  • A. 接纳
    B. 保密
    C. 个别化
    D. 可塑性

  • [多选题]在社会工作实务方法中,属于间接服务方法的是( )。
  • A. 小组工作
    B. 社区工作
    C. 社会工作行政
    D. 社会工作督导
    E. 社会工作研究

  • 本文链接:https://www.zhukaozhuanjia.com/download/l7gwpo.html
  • 推荐阅读
    考试宝典
    推荐阅读
    @2019-2026 不凡考网 www.zhukaozhuanjia.com 蜀ICP备20012290号-2