患者男，12岁，初一学生，老师反映该生上课注意力不集中，学习

【名词&注释】

学习成绩(learning achievement)、抢救成功率(successful rescue rate)、初一学生(junior one students)、满腔热情、韦氏智力测验(wechsler intelligence test)、注意力不集中(lack of concentration)、工作中的、加强业务学习

[填空题]　患者男，12岁，初一学生，老师反映该生上课注意力不集中^{(lack of concentration)}，学习成绩较差，建议该生做智力测验。

韦氏智力测验总智商为85分，表示该生属于

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举一反三：

[多选题]危重患者抢救工作中的道德要求是

A. 要加强业务学习
B. 要全面考虑，维护社会公益
C. 要满腔热情，重视心理护理
D. 要勇担风险、团结协作，提高抢救成功率
E. 要争分夺秒，积极抢救患者

[多选题]属于处理冲突方法的是

A. 教育
B. 推延
C. 转移目标
D. 明确共同的组织目标
E. 设立意见箱，建立投诉系统

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