【名词&注释】
因材施教、关键期、通假字(interchangeable characters)、不均衡性(malconformation)、扬长避短、分阶段实施
[单选题]将教育评价的结果作为决定升留级，分编组，选择教程及指导职业定向的依据。这体现了教育评价的（ ）。
A. 调节功能
B. 激励功能
C. 诊断功能
D. 管理功能
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举一反三：
[单选题]下列句子当中没有通假字的是（）
A. 入则无法家拂士
B. 便要还家，设酒杀鸡作食
C. 秋水而至，百川灌河
D. 将军身被坚执锐
[单选题]个体身心发展的速度、成熟水平等具有不均衡性，所以教育应该()
A. 因材施教
B. 抓住关键期
C. 分阶段实施
D. 扬长避短
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