运动再学习治疗原理中调整重心的叙述不正确的是

【名词&注释】

婴幼儿(infant)、潮气量(tidal volume)、重要作用(an important role)、生理特点(physiological characteristics)、循环系统(circulatory system)、发育不全、胸式呼吸(thoracic breathing)、血栓闭塞性脉管炎(thromboangiitis obliterans)、预备性、改善血液循环(improve blood circulation)

[单选题]运动再学习治疗原理中调整重心的叙述不正确的是

A. 在正常支持面上纠正身体各部分的对线
B. 在某些情况下，视觉信息的作用超过了本体感觉信息
C. 在运动开始前，预备性的肌肉活动使干扰的影响变得最大
D. 当患者进行体位转变来学习体位调整时，要监测其对线关系
E. 在对应关系正确时，身体仅需极少的肌肉能量就能维持站立姿势的平衡

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举一反三：

[单选题]血栓闭塞性脉管炎^{(thromboangiitis obliterans)}治疗目的中最应注意的是

A. 解除血管痉挛
B. 改善血液循环^{(improve blood circulation)}
C. 镇痛
D. 预防感染
E. 寒冷及冻伤的预防

[单选题]小儿呼吸的生理特点，错误的是

A. 肺容量较成人小
B. 潮气量较成人小
C. 幼儿胸腹式呼吸
D. 婴儿是胸式呼吸^{(thoracic breathing)}
E. 年龄越小呼吸越快

[单选题]身体平衡因躯体感觉遭到破坏肘，维持平衡发挥着重要作用的系统是

A. 视觉系统
B. 内脏系统
C. 躯体感觉系统
D. 运动系统
E. 循环系统

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