【名词&注释】
认知疗法(cognitive therapy)、心理特征(psychological characteristics)、社会资源(social resources)、神经衰弱(neurasthenia)、不良行为(bad behavior)、相互促进(mutual promotion)、情绪低落(be down in spirits)、小概率事件(little probability event)、脱离现实(dereism)、发生变化
[单选题]对于暗示性不强的人或者7岁以下的小孩，可以采用（ ）
A. 电话催眠
B. 觉醒状态下催眠
C. 睡眠状态下催眠
D. 麻醉药物催眠
E. 自我催眠
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举一反三：
[单选题]分裂样人格的诊断要点包括
A. 行为退缩，不修边幅
B. 喜欢独自活动
C. 缺乏亲密朋友或信任感
D. 缺乏热情或幽默
E. 以上均是
[单选题]下列情况需怀疑有心理问题的是
A. 遇到痛苦的事件出现悲伤反应
B. 随着年龄的增加心理发生变化
C. 随时担心小概率事件(little probability event)的发生
D. 生活中言行不一致
E. 黑暗中感到紧张
[单选题]下列关于能力的描述，错误的是
A. 能力是一种心理特征
B. 能力是顺利实现某种活动的心理条件
C. 能力不是指现有的成就水平
D. 能力是个体具有的潜力和可能性
E. 能力以知识技能为前提
[单选题]在对某个家庭暴力患者的创伤治疗方案中，治疗师给了该患者一本宣传手册，里面有关于对家庭暴力的常见误解，可求助的社会机构以及其他社会资源，这个治疗师是采用（ ）
A. 心理动力取向的治疗
B. 认知行为治疗
C. 眼动脱敏和再加工治疗
D. 阅读治疗
E. 虚拟现实治疗
[单选题]神经衰弱的情绪症状最明显的特征是
A. 心情紧张而不易松弛，易激惹
B. 兴奋躁动
C. 情绪低落(be down in spirits)，思维速度减慢
D. 悲观绝望，不愿做任何事情
E. 食欲、性欲明显减退
[单选题]认知疗法的治疗目标是（ ）
A. 改变患者的不良行为
B. 帮助患者建立理性的认知模式
C. 消除不良嗜好
D. 帮助患者自我实现
E. 挖掘患者的最大潜力
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