【导读】
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1. [单选题]赵老师本来是个优秀的教师,但最近变得情绪低落,食欲不振(loss of appetite),失眠多梦,总是从消极方面看事情,做事被动,缺乏热情,以往能胜任的工作现在却感到无法应对,觉得自己特没用,这种状况已严重影响到她的生活和工作效率,该教师的行为表现具有( )
A. 偏执倾向
B. 强迫倾向
C. 抑郁倾向
D. 自闭倾向
2. [单选题]“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句话反映的德育方法是( )
A. 榜样示范法
B. 陶冶教育法
C. 说服教育法
D. 品德评价法
3. [单选题]根据实施教学评价的不同时机,可以将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和( )。
A. 阶段性评价
B. 准备性评价
C. 总结性评价(summative evaluation)
D. 初步评价
4. [多选题]教育目的制定的客观依据是()。
A. 儿童身心发展的规律
B. 生产力和科技水平
C. 一定社会的政治经济制度(economic system)
D. 社会历史进程(process of social history)
E. 制定者的哲学理念和理想人格
5. [单选题]怎样建设社会主义,核心是( )。
A. 社会主义发展道路问题
B. 正确处理改革、发展与稳定的问题
C. 确立社会主义发展阶段的问题
D. 如何解放和发展生产力的问题