衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是（ ）。

【名词&注释】

创造性(creative)、多样性(diversity)、主动性(initiative)、儿童心理(children psychology)、教育工作(education work)、环境决定论(environmental determinism)、出发点和归宿(starting point and end-result)、工作的出发点

[单选题]衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是（ ）。

A. 教育目的
B. 教育任务
C. 教育规律
D. 教育原则

查看答案&解析

举一反三：

[单选题]“儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”，这种观点是（ ）。

A. 相互作用论
B. 二因素论
C. 环境决定论^{(environmental determinism)}
D. 遗传决定论

[单选题]启发的首要问题是调动学生学习的（ ）。

A. 创造性
B. 交往性
C. 多样性
D. 主动性

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