【名词&注释】
毛泽东思想(maoism)、邓小平理论(his theory)、道德品质(moral character)、根本途径(basic way)、教育行政部门(educational executive organizations)、提高理论素养(improve theoretical accomplishment)、教职工代表大会(teachers ' representatives conference)、民主管理权(democratic management right)、产生影响(have effect)、《中华人民共和国教师法》
[判断题]先学习的知识对后学习的知识产生影响(have effect)，这种迁移被称为顺向迁移。()
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举一反三：
[单选题]（ ）是美国最著名的认知教育心理学家，他主张学习的目的在于发现学习的方式。
A. 巴甫洛夫
B. 奥苏伯尔
C. 杜威
D. 布鲁纳
[单选题]师德修养说到底，就是培养教师良好道德品质的过程，提升教师修养的过程，其最根本的途径是()。
A. 做到将理论与实际相联系，知行统一
B. 加强学习，提高理论素养
C. 注重内省和慎独
D. 确定可行目标
[单选题]下列选项中不属于中国特色社会主义理论体系的是（ ）
A. 毛泽东思想
B. 邓小平理论
C. “三个代表”重要思想
D. 科学发展观
[单选题]张老师经常向校长反映学校存在的问题，有的人理解，而有的人却认为张老师是在打小报告，其实张老师是在()。
A. 履行教师义务
B. 履行教师职责
C. 行使教师权利
D. 行使公民权利
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