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教学目标不具有______等特点。

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  • 【名词&注释】

    原则性(principled)、知名度(popularity)、领导人员(leadership)、充分发挥(give full play to)、背靠背(back-to-back)、非正式(informal)、会议精神(the spirit of congress)、相统一、小道消息(grapevine)、客观性与主观性(objectivity and subjectivity)

  • [单选题]教学目标不具有______等特点。

  • A. 客观性与主观性(objectivity and subjectivity)相统一
    B. 时限性弱
    C. 动态性与稳定性相统一
    D. 系统性与层次性相统一

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  • 举一反三:
  • [单选题]简报报头约占全页的( )。
  • A. 约三分之一
    B. 约四分之一
    C. 约二分之一
    D. 约五分之一

  • [多选题]与手工工作日志相比,电子工作日志具有( )的特点。
  • A. 携带方便
    B. 可以迅速修改
    C. 体积小巧
    D. 更新不留痕迹

  • [多选题]撰写新闻稿件应注意( )。
  • A. 要及时
    B. 要准确反映会议精神(the spirit of congress)
    C. 要送领导人员审核
    D. 要有文学色彩

  • [多选题]认知领域的教学目标可以分为______六个级别。
  • A. 知识与理解
    B. 实践与评估
    C. 综合与评价
    D. 应用与分析

  • [多选题]会议总结可采取( )相结合。
  • 会议总结可采取( )相结合。

  • A. 员工自我总结B. 员工背靠背评议C. 小组总结SXB
    B. 员工自我总结
    C. 员工背靠背评议
    D. 小组总结
    E. 集体总结

  • [多选题]秘书督查工作的特点有( )。
  • A. 复杂性
    B. 原则性
    C. 时限性
    D. 权威性

  • [单选题]如果一个公司中小道消息(grapevine)很多,而正式沟通的信息较少,这意味着该组织( )。
  • A. 非正式沟通渠道中信息传递顺畅,运作良好
    B. 有相当多的人好搬弄是非,传播小道消息(grapevine)
    C. 充分发挥了非正式沟通渠道的作用,促进了信息交流
    D. 正式沟通渠道中信息传递存在问题,需要调整

  • [单选题]衡量组织形象的两个基本指标是( )
  • A. 知名度和信任度
    B. 信任度和美誉度
    C. 美誉度和知名度
    D. 知名度和协调度

  • [单选题]档案长期保管即档案被保存( )年。
  • A. 5年以下
    B. 5~15年
    C. 16~50年
    D. 50年以上

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