【名词&注释】
辩证统一(dialectical unity)、法律效力、严格要求(strict demands)、行为规范(code of conduct)、示范作用(demonstration effect)、直接影响(directly affect)、以身作则(set an example)、《小王子》(the little prince)、儿童文学作品(children literary works)、绿色工程(green engineering)
[单选题]就像《小王子》(the little prince)一样，好的儿童文学作品(children literary works)应该是大人和小孩所能共读的，小孩读了有小孩的想法，大人读了有大人的__________。我们不时会有好作品出现，但是商业大潮催生了不少速成的作品，浮躁之气、铜臭之气__________着儿童文学的创作生态。填入划横线部分最恰当的一项是：
A. 感叹、改变
B. 感慨、破坏
C. 感动、影响
D. 感悟、冲击
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举一反三：
[单选题]“鸟鸣山更幽”包含的哲理是( )。
A. 静止的绝对性与运动的相对性
B. 运动的相对性
C. 静止的绝对性
D. 静止的相对性与运动的绝对性
[多选题]关于国家机关工作人员的社会公德问题，以下表述正确的是( )。
A. 国家机关工作人员要以良好的社会公德严格要求自己，做大众的表率
B. 我国《国家公务员行为规范》并未对国家公务员遵守社会公德问题作出规定
C. 国家机关工作人员在公共场合代表党和政府的形象，应当做遵守社会公德的模范
D. 国家机关工作人员的公德风貌，会对社会公众产生示范作用，直接影响整个社会的公德状况
[多选题]：吴仁宝以身作则(set an example)，以自己的先进思想去引导群众，以自己的先进行为去带动群众( )。
A. 体现了道德教化的导向作用 B.起到了道德垂范作用
B. 突出了领导干部的表率作用 D.密切了党员干部和群众的关系
[单选题]文学家在克隆一个时代横断面风景线的同时，克隆了自己人生的风景线。品察他们的克隆有双重意义：一是品察在时代变幻中凸显的人文景观，二是品察他们在时代场景中自身的人格取向。
A. 这段文字所表明的中心是（ ）。
B. 文学家肩负着反映时代和展示人生的双重任务
C. 表现时代和展示人生，是文学创作的双重目的
D. 欣赏文学作品可以使读者了解文学家们的社会人格
E. 欣赏文学作品有认识时代和文学家人格的双重意义
[多选题]有效成立的行政行为具有（ ）。
A. 确定力
B. 溯及力
C. 拘束力
D. 执行力
[单选题]针对例三“症状”进行治疗，最合理的做法是( )
A. 将原题改为《××研究院研究所致××大学为科技兴鲁作贡献，共建南部生态园林绿色工 程，携手并肩推动科技进步的函》
B. 将原题改为《××研究院研究所为科技兴鲁，共建生态园林绿色工程(green engineering)，推动科技进步的函》
C. 将原题改为《××研究院研究所关于共建南部生态园林绿色工程(green engineering)的函》
D. 将原题改为《×X研究院研究所关于院校合作共建生态园的函》
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