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2022临床微生物学检验卫生职称正高模拟在线题库166

来源: 不凡考网    发布:2022-06-16     [手机版]    
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1. [多选题]下列组合正确的是 ( )

A. 麦康凯琼脂培养基——肠道菌的分离培养
B. 罗-琴培养基——结核分枝杆菌培养
C. 吕氏血清培养基——白喉棒状杆菌培养
D. 巧克力琼脂培养基(chocolate agar media)——流感嗜血杆菌(haemophilus influenzae)培养
E. 碱性蛋白胨水——霍乱弧菌的分离培养


2. [多选题]登革热的主要传染源是

A. 隐性感染者
B. 患者
C. 病畜
D. 病毒携带者
E. 恢复期带毒者


3. [多选题]适于室温保存的菌种

A. 真菌
B. 霍乱弧菌
C. 铜绿假单胞菌
D. 粪产碱杆菌
E. 脑膜炎奈瑟菌


4. [多选题]关于SARS-CoV的描述,错误的是 ( )

A. 有包膜,对脂溶剂敏感
B. 耐酸、热
C. 在低温下不稳定
D. 可在Vero细胞胞内增殖生长,并引起CPE
E. 体外细胞培养需BSL-3实验室中进行


5. [多选题]胶体金免疫测定(immunoassay)技术特点是

A. 操作简单
B. 反应速度快
C. 无需特殊仪器设备
D. 不发生带现象
E. 提高特异性


6. [多选题]属于非细胞型的微生物是

A. HBV
B. 新生隐球菌
C. 肺炎支原体
D. 百日咳鲍特菌
E. 流行性感冒病毒


7. [多选题]实验室管理过程通常由计划、组织、领导和控制四个阶段组成。其中组织是有意识地协调两个或两个以上的人的活动或力量的协作系统。在进行组织活动(organization activity)时应注意哪些原则()

A. 目标性
B. 权威性
C. 责任性
D. 多重领导
E. 协调性


8. [多选题]目前认为两种病毒同时感染同一细胞的可能后果是 ( )

A. 一种病毒的增殖抑制另一种病毒的增殖
B. 一种灭活病毒也可干扰另一种病毒的增殖
C. 一种病毒的基因组可弥补另一种缺陷病毒基因组的不足
D. 两种病毒整合
E. 两种病毒互相提供所缺损的基因产物


9. [多选题]DNA碱基G+Cmo1%的测定分析菌属时,以下不正确的是 ( )

A. 含量相同是同种细菌
B. 含量不同是不同种细菌
C. 细菌的G+Cmo1%相当稳定,不受培养条件、菌龄和其他外界因素影响
D. 最常用的方法是热变性法
E. 可以直接确定菌属种类


10. [多选题]要判断为因果关联,除统计学关联外尚需确定的是

A. 关联的强度
B. 时间顺序
C. 有特异性
D. 无随机误差
E. 无三大偏倚


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