【名词&注释】
基本特征(basic characteristics)、班集体(class collective)、观察力、信息加工(information processing)、组织形式(organization form)、工作计划(working plan)、不均衡性(malconformation)、特级教师(superfine teacher)、“因材施教”、文艺复兴后
[单选题]初等义务教育普遍实施于（ ）。
A. 古代
B. 文艺复兴后的欧洲
C. 近代
D. 现代
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举一反三：
[单选题]2 ．有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据，这种认知方式属于 【 】
A. 冲动型
B. 场依存型
C. C 沉思型
D. 场独立型
[单选题]把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是( )
A. 分层教学
B. 合作学习
C. 小班教学
D. 复式教学
[单选题]教师成长与发展的最高目标是（ ）。
A. 特级教师(superfine teacher)
B. 教学熟手
C. 优秀班主任
D. 专家型教师
[多选题]下列能力属于智力范畴的是（ ）。
A. 观察力
B. 记忆力
C. 想象力
D. 思维力
[单选题]班集体形成的主要标志之一是（ ）。
A. 成立了班委会
B. 开展了班级工作
C. 形成了正确的集体舆论
D. 确定了班级工作计划
[单选题]个体对自己的某种行为会导致某一结果的推测称为 【 】
A. 动机
B. 结果期待
C. 效能期待
D. 自我归因
[单选题]“因材施教”体现了人的身心发展的（ ）。
A. 差异性
B. 不均衡性(malconformation)
C. 阶段性
D. 顺序性
[单选题]提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（ ）
A. 培根
B. 夸美纽斯
C. 赫尔巴特
D. 赞可夫
[单选题]颜色的基本特征或表现，称为（ ）。
A. 色调
B. 亮度
C. 饱和度
D. 中和色
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