【名词&注释】
人际关系(interpersonal relationship)、解决问题(solving problems)、心理活动(mental activity)、战略地位(strategic position)、双眼视差(binocular disparity)、启发性原则(heuristic principle)、因材施教原则、循序渐进原则(principle of process)、国家权力机构、一段时间(a period)
[单选题]不能凸显教育在我国社会主义建设中战略地位的是（ ） 。
A. 百年大计，教育为本
B. 今日的教育，就是明日的生产
C. 教育是一种“消费事业”
D. 今日的教育，就是明日的社会发展
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举一反三：
[单选题]关于政治经济制度对教育的制约作用， 下面哪种表述是错误的 【 】
A. 提供国家权力机构对教育实现控制或管理
B. 利用经济力量的控制来达到对教育的领导
C. 以思想宣传上的优势力量来影响或控制教育
D. 有些西方国家的政治经济制度对教育没有制约作用
[单选题]教育学萌芽的标志是（ ）的提出。
A. 教育价值
B. 教育规律
C. 教育问题
D. 教育现象
[多选题]在深度知觉中，来自视觉线索本身的深度线索有（ ）。
A. 双眼视差
B. 视野中的高度
C. 线性透视
D. 眼肌的调节与幅合
E. 阴影
[单选题]某人对某种制品的用途总是有一种惯常的固定模式，很难想到它的其他用途，这在心理学上称之为【 】
A. 定势
B. 功能因着
C. 认知风格
D. 顿悟
[单选题]分配学生座位时，教师最值得关注的应该是( )
A. 对人际关系的影响
B. 减少课堂混乱
C. 听课的效果
D. 家长的意见
[单选题]“君子之教，喻也”、‘‘道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了以下哪一条教学原则 【 】
A. 巩固性原则
B. 启发性原则
C. 循序渐进原则(principle of process)
D. 因材施教原则
[多选题]软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构( )相对应
A. B、 知识点之间逐层递进深入
B. C、 知识点之间相互平行并列
C. D、知识点之间相互关联
[单选题]有些小孩子见了陌生人就躲避，上幼儿园一段时间(a period)后，这种行为就消失了。根据加涅的学习结果分类，这里发生了（ ）的学习。
A. 言语信息
B. 智慧技能
C. 动作技能
D. 态度
[单选题]教育心理学主要研究的是学校教育中的 （ ）
A. 学生的学习
B. 教育措施
C. 学校环境
D. 学与教的规律
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