1. [单选题]在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了（ ）。
A. 正例与反例配合法
B. 变式法
C. 比较法
D. 直观法
2. [单选题]国家教师资格考试制度由_______规定。【 】
A. 国务院
B. 国家教育部(ministry of education)
C. 省教育行政机关
D. 地方教育行政机构(administrative structure)
3. [单选题]20发展总目标中的“两基”是【 】
A. 基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲
B. 基本普及九年义务教育，基本实现素质教育
C. 基础知识和基本素质
4. [单选题]一般说来，（ ）被认为不属智力范畴。
A. 人际交往能力
B. 学习能力
C. 言语能力
D. 运算能力
5. [单选题]学习动机的强化理论的提出者是（ ）
A. 行为―认知主义者
B. 认知主义者
C. 建构主义者
D. 行为主义者
