【名词&注释】
类风湿性关节炎(rheumatoid arthritis)、结肠镜(colonoscopy)、角色扮演法(role play)、多媒体教学法(multimedia teaching model)、教学大纲(syllabus)、甲型肝炎(hepatitis a)、生产性(productive)、无能为力(inability)、顺利完成(successful accomplishment)、交互式多媒体教学(interactive multimedia teaching)
[填空题]张老师是临床带教老师，针对本科实习学生，她遵循护理教学原则认真做好带教工作。张老师按照护理学院的教学大纲，从学生的知识、技能、态度等方面进行了目标设定；精心准备授课教案，使用多种现代教学媒体，结合临床每周给学生讲课；在带教中采用以问题为基础(PBL)的教学方法；同时加强与学生的沟通，及时了解学生的学习动态，给予全面的评价。一个月很快过去，张老师顺利完成(successful accomplishment)了带教任务，并获得了学生的好评。
PBL教学方法的含义是( )
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举一反三：
[多选题]类风湿性关节炎的治疗，主要有 ( )
A. 用药物控制炎症
B. 用药物影响免疫机制，阻止疾病活动
C. 运动、锻炼配合手术疗法以维护关节功能
D. 止痛
E. 理疗
[多选题]健康促进的基本策略包括
A. 协调
B. 沟通
C. 倡导
D. 调整卫生服务方向
E. 赋权
[多选题]下列哪些不属于感觉反应型态的护理诊断 ( )
A. 绝望
B. 焦虑
C. 疼痛
D. 感知改变
E. 无能为力(inability)
[多选题]有关毒物吸收排出途径的描述，正确的是
A. 毒物可通过呼吸道、消化道及皮肤粘膜进入
B. 生产性(productive)（职业性）中毒主要由呼吸道吸入
C. 生活性中毒主要经口食入
D. 大多数毒物由肾及肠道排出
E. 大多数毒物经皮肤、呼吸道排出
[多选题]饮水污染可引起的传染病有( )。
A. 甲型肝炎
B. 乙型肝炎
C. 霍乱
D. 伤寒
E. 钩端螺旋体病
[多选题]类风湿性关节炎的实验室检查可见到 ( )
A. 类风湿因子阳性
B. 血沉正常
C. 中度贫血
D. C反应蛋白增高
E. 白细胞数增多且分类异常
[多选题]常用的抗甲状腺药物有 ( )
A. PTU
B. MM
C. 甲亢平
D. 碘剂
E. 甲状腺制剂
[多选题]纤维结肠镜检查对下列哪些诊断有意义
A. 肠瘘
B. 原因不明的下消化道出血
C. 下腹痛
D. 腹泻
E. 严重肠粘连
[多选题]消毒因子的作用水平可分为
A. 灭菌
B. 高效消毒
C. 中效消毒
D. 低效消毒
E. 清洁
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