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教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程

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  • 【名词&注释】

    科学技术(science and technology)、人际关系(interpersonal relationship)、民族精神(national spirit)、课堂气氛(classroom atmosphere)、共产主义(communism)、艰苦奋斗(hard struggle)、雷锋精神、无私奉献(unselfish dedication)、崇高理想(sublime ideal)、全国各地

  • [单选题]教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为( )。

  • A. 课堂凝聚力
    B. 课堂控制
    C. 课堂管理
    D. 课堂气氛

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [单选题]下列不属于教师上课前的“三备”内容的是( )。
  • A. 备教案
    B. 备教材
    C. 备学生
    D. 备教法

  • [多选题]目前,全国各地“学习雷锋精神”活动正在如火如荼地开展,湖北省也相继开展“学雷锋志愿者服务行动”和“学雷锋百万年青年大行动”活动。雷锋精神之精髓永不褪色,其原因是( )。
  • A. 雷锋精神体现了共产主义的崇高理想(sublime ideal)
    B. 雷锋精神体现了无私奉献(unselfish dedication)、艰苦奋斗的革命品质
    C. 雷锋精神体现了民族精神的精髓
    D. 雷锋精神能够决定人们的道德选择和价值取向

  • [多选题]科学技术对教育的作用表现在()方面。
  • A. 影响受教育者的数量
    B. 改变教育者的观念
    C. 可以影响教育的内容
    D. 影响教育的方法和手段
    E. 影响教育的质量

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