【名词&注释】
元认知策略(meta-cognitive strategies)、法制建设、教育事业(educational cause)、重要组成部分(important part)、《教师法》(law of teacher)、建设者和接班人(builders and successors)、国家权力机关、社会主义事业建设者(builders of socialist cause)、提高民族素质(enhance national quality)、《中华人民共和国教师法》
[单选题]下列属于元认知策略的是（ ）。
A. 学生将学过的知识进行归纳、整理成纲要
B. 自我检查学习计划的执行效果
C. 在学习中运用多种感受器协同活动
D. 通过复述的方式克服遗忘
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举一反三：
[单选题]下列关于教育法规的说法，错误的是（ ）。
A. 教育法规的保障作用是指教育法规保障各种教育主体的教育权利得到实现、教育义务得到履行，从而使教育活动有序、有效进行
B. 教育法规，是指国定权力机构和国家行政机关为调整教育与经济、社会、政治的关系，调整教育内部各个环节的关系而制定和发布的教育法律（基本法律和法律）、法令、条例、规程、制度等规范文件的总称
C. 教育法规是兴办教育事业所必须遵循的准则、依据和规范，是国家领导、组织、管理教育，促进教育事业健康发展的重要工具，是国家法制建设的重要组成部分
D. 教育法按制定、发布规的机关地位层次，分为国家权力机关制定的教育法规和国家行政机关制定的教育法规
[单选题]我国《教师法》明确指出：“教师是履行教育教学职责的( )”。
A. 从业人员
B. 执业人员
C. 专业人员
D. 工作人员
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