【名词&注释】
小组活动(group work)、历史进程(historical process)、教师职业道德(professional ethics of teachers)、适应环境(acclimatization)、传道授业、代表人物(representative)、具体条件(specific conditions)、发展速度、传统教育与现代教育、《中华人民共和国教师法》
[多选题]儿童早期心理发展存在的对某种刺激特别敏感的短暂时期是( )
A. 关键期
B. 成熟期
C. 青春期
D. 发展期
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举一反三：
[单选题]学生王某和同学打架，被校方记过处分。王某不服，其可争取的法律途径是()。
A. 行政复议
B. 仲裁
C. 申诉
D. 诉讼
[单选题]教育史上两大对立学派传统教育与现代教育的代表人物是（ ）
A. 凯洛夫和赫尔巴特
B. 杜威和赫尔巴特
C. 赫尔巴特和杜威
D. 夸美纽斯和杜威
[单选题]在我国封建时代长期的历史进程中，教师职业道德得到了进一步发展。下列表述中，反映杨雄教师职业道德思想的一项是()。
A. 正其义不谋其利，明其道不计其功
B. 师者，人之模范也
C. 道之所存，师之所存也
D. 凡攻我之失者。皆我师也
[单选题]国内学者将校本课程开发的程序分为四个步骤：（ ）。
A. 需求分析，目标制定，资源评估，优势评价
B. 明确理念，需求分析，资源评估，课程实施
C. 明确理念，需求分析，资源评估，优势评估
D. 明确理念，需求分析，资源评估，课程评价
[单选题]课外教育活动的基本组织形式是（ ）。
A. 群众性活动
B. 自发活动
C. 个人活动
D. 小组活动
[单选题]以下关于教师表述不正确的是( )。
A. 教师属于国家公务员
B. 教师是学习者和研究者
C. 教师是学生的朋友
D. 师范教育的产生促使教师培养走向专门化
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