
【名词&注释】
自我实现(self-realization)、自杀未遂(attempted suicide)、人的社会性(sociality of person)、年龄特征(age characteristics)、美好生活(good life)、卡尔·罗杰斯(carl rogers)、两个方面(two sides)、摆脱困境(get rid of puzzledom)、年龄阶段(age stage)、付诸行动
[填空题]
某儿童,经常与父母争吵,对周围的人抱怨和不满,并故意对抗和拒绝成人对他的要求,出现报复行为,无智力问题。
该儿童年龄再大一些可能会出现
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举一反三:
[单选题]个人中心治疗的基本假设是
A. 自我的协调不一致是心理出现异常的原因
B. 克服内心的冲突是治疗的关键
C. 人在本质上是可以信赖的
D. 人的社会性是其痛苦的来源
E. 自我概念是人成长的首要问题
[单选题]符合卡尔·罗杰斯基本人性观的是
A. 人是理性的,能够自立,对自己负责,有正面的人生取向
B. 人有追求美好生活、为美好生活而奋斗的本性
C. 人是建设性和社会性的,值得信赖,可以合作
D. 人有潜在的能力足以有效地解决生活问题
E. 以上都是
[单选题]在无意识障碍情况下出现言语、动作、情感的抑制指的是
A. 影响妄想
B. 强制性思维
C. 痴呆
D. 关系妄想
E. 木僵
[单选题]有自杀动机和可能导致死亡的行为,但未造成死亡的结局,这称为( )
A. 自杀死亡
B. 准自杀
C. 自杀未遂
D. 自杀观念
E. 以上都不是
[单选题]下列关于心理发展年龄特征研究的描述,不正确的是
A. 人类心理发展的研究主要是围绕心理发展的年龄特征展开的
B. 心理发展年龄特征研究包括认知发展和社会性发展两个方面(two sides)的年龄特征研究
C. 年龄特征研究一般以纵向研究为主、横向研究为辅
D. 横向研究是研究每一个年龄阶段(age stage)心理发展的特征
E. 纵向研究是研究不同年龄阶段(age stage)心理发展的特征
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