1. [单选题]为了使课程与教学适合于学习者的需要和背景而在一门课程或一个学习单元开始之前对学习者所具有的认知、情感和技能方面的条件进行的评估。这种评价属于( )。
A. 形成性评价
B. 诊断性评价
C. 总结性评价(summative evaluation)
D. 目标本位评价
2. [单选题]讲解果实概念时，既列举可食用的果实，也列举不可使用的果实，以便得出果实都是有种子的本质特征，这钟知识概括方式是（ ）
A. 正例与反例
B. 比较
C. 变式
D. 直观
3. [单选题]有效教学的核心是（ ）。
A. 学生的参与积极性
B. 教师的教学积极性
C. 教师的教学水平
D. 学生的知识基础
4. [多选题]要认真落实(conscientiously implement)我国的教育目的，我们还必须正确处理如下几个方面的关系()。
A. 教育目的与教育目标
B. 德智体美诸育之间的关系
C. 全面发展与因材施教的关系
D. 全面发展与职业定向的关系
E. 校长权利与教师权利的关系
5. [单选题]教育行政部门在接到教师申诉书后必须做出相关处理的期限是（ ）。
A. 10天
B. 20天
C. 30天
D. 60天
