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近年来,学生为了上网逃课的现象非常多,划分这些学生这种行为为

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  • 【名词&注释】

    社区资源(community resources)、社会变迁(social change)、服务机构(service organization)、自闭症儿童(children with autism)、弱智儿童(mentally retarded children)、家庭治疗(family therapy)、系统脱敏(systematic desensitization)、厌恶疗法、初步判断(pre-judgment)、发展迅速

  • [单选题]近年来,学生为了上网逃课的现象非常多,划分这些学生这种行为为偏差行为的标准是( )。

  • A. 社会规范与价值
    B. 个人主观体验
    C. 统计规律
    D. 行为适应性标准

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [单选题]某小区居住了多位自闭症儿童,社区社会工作者为此招募了5位居民担任志愿者,开展结对服务。为了能更好地开展服务,社会工作者为志愿者讲解了自闭症儿童的一些特征及如何引导儿童康复治疗的技巧。这属于社会工作者对志愿者( )的培训。
  • A. 服务实务知识
    B. 服务信心提升
    C. 认识服务目标
    D. 服务理念和价值

  • [多选题]认知行为治疗的技术比较多,简单实用的有放松练习、系统脱敏(systematic desensitization)、满灌疗法、( )和代币管制等。
  • A. 敏感训练
    B. 厌恶疗法
    C. 团体训练
    D. 模仿
    E. 果敢训练

  • [单选题]社会工作者重点考虑社区环境及制度如何影响人的社会功能,如何限制人的能力,它的视角是( )的。
  • A. 群体取向
    B. 结构取向
    C. 个人取向
    D. 非个人取向

  • [多选题]张大妈的儿子今年30岁,天生智障。因为担心没有人照顾他被别人欺负,张大妈总是把儿子锁在家中,很少让他外出。社会工作者林亚了解到张大妈家里的情况后,准备对张大妈的儿子实施社区照顾服务。林亚正确的做法是( )。
  • A. 就智障者的情况向有关机构汇报
    B. 协助社区居民了解智障者并接纳他们
    C. 为智障者联络寄宿制特殊学校,提高他们的生活处理能力
    D. 为智障者的家人提供培训,教导有关的照顾技巧
    E. 将智障者安置到康复机构,实施照顾

  • [单选题]吴林的女儿今年才3岁,最近她发现女儿的很多行为非常异常,比如尽管已经3岁,但是特别不爱说话,有时别人跟她说话她也不愿意搭理,对父母的嘱咐总是不理睬,会长时间反复玩一些没有乐趣可言的游戏。她感觉自己和丈夫很难与女儿沟通。于是,夫妇俩带着女儿前来求助社会工作者张翔。根据以上信息,张翔可以初步判断(pre-judgment)这位女童有( )倾向。
  • A. 焦虑症
    B. 抑郁症
    C. 自闭症
    D. 强迫症

  • [单选题]在小组工作实务中,不同类型的小组往往采取不同的工作模式,社会目标模式主要强调的是( )。
  • A. 培养并提升小组组员的社会责任、社会参与和社会行动的能力
    B. 带领小组组员建构和发展社会关系
    C. 促进组员之间、小组和社会系统之问的良性互动
    D. 通过与其他组员的沟通、理解与互动达成共识

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