【名词&注释】
特殊教育(special education)、思想品德(ideology and morality)、课外活动(extracurricular activities)、陈述性知识(declarative knowledge)、主要任务(major task)、遗忘曲线(forgetting curve)、人人平等(everyone is equal)、“白板说”、不当之处、得出结论(conclusion that)
[单选题]遗忘的进程是不均衡的，呈现的趋势是【 】
A. 时快时慢
B. 快者愈快
C. 先快后慢
D. 先慢后快
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举一反三：
[多选题]张主任的做法有哪些不当之处?（ ）
A. 张主任的做法违背了“一切为了学生的发展”的宗旨
B. 没有把学生看成是一个完整的人
C. 没有帮助学生分析错误的危害，而是简单的批评处分学生
D. 未能关注学生道德、情感、态度、价值观，做法武断
[单选题]“教学与发展”的思想是谁提出来的 【 】
A. 赫尔巴特
B. 巴班斯基
C. 布鲁纳
D. 赞可夫
[单选题]根据以下材料，回答1~2题：
A. 在课堂上，教师让学生“列举砖头的用处”时，学生小方的回蓉是：“盖房子、造仓库、建学校、铺路”；学生小明的回答是：“盖房子、修花坛、打狗、敲钉、压纸”，学生小希的回答是：“作画写字、磨红粉当颜料、练功、垫东西、吸水……”
B. 三名学生中小方的思维具有一定的（ ）。
C. 流畅性
D. 定向性
E. 独创性
F. 变通性
[单选题]班级人际关系形成和发展的手段是（ ）。
A. 交往
B. 学习
C. 课堂
D. 课外活动
[单选题]由于反映活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识与
A. 程序性知识
B. 实用的知识
C. 直观的知识
D. 可应用的知识
[多选题]遗传决定论的表现有
A. 中国的性善性恶论
B. 柏拉图的三等论
C. 基督教的“原罪说”
D. 高尔顿的血统论
E. 洛克的“白板”论
[单选题]世界上第一个正式的智力测验，是由法国心理学家比纳和医生西蒙在（ ）年编制的。
A. 1895
B. 1907
C. 1905
D. 1915
[单选题]实质教学论认为教学的主要任务是（ ）。
A. 发展智力
B. 培养思想品德
C. 传授知识
D. 发展个性
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