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我国教育目的的精神实质是( )。

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  • 【名词&注释】

    精神实质(spiritual essence)、根本途径(basic way)、针对性指导、适龄儿童(children of school age)、教育与生产劳动相结合(combination of education with productiv ...)、新修订的《义务教育法》、第五十四条、义务教育制度(system of compulsory education)、义务教育经费保障机制(guarantee mechanism of the compulsory e ...)、义务教育阶段学校

  • [多选题]我国教育目的的精神实质是( )。

  • A. 教育为社会主义事业建设服务
    B. 培养全面发展的人
    C. 建立学习型社会
    D. 教育与生产劳动相结合是实现教育目的的根本途径

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  • 举一反三:
  • [单选题]教学中廖老师常常思考“教学目标是什么?”“选择什么样的教学策略和教学方法?”“选择什么测验手段?”这类问题,该教师扮演的角色是( )
  • A. 心理辅导者
    B. 终身学习者
    C. 设计者
    D. 信息源

  • [单选题]学校教师指导家庭教育时向家长宣传国家教育政策法规,普及教育学心理学知识,提出家教的一般建议和要求,这属于( )。
  • A. 一般性指导
    B. 针对性指导
    C. 分类指导
    D. 个别指导

  • [单选题]根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,对违法犯罪的未成年人坚持( )。
  • A. 教育为主.惩罚为辅的原则
    B. 惩罚为主.教育为辅的原则
    C. 教育与惩罚并重的原则
    D. 开除学籍的原则

  • [单选题]新修订的《义务教育法》对义务教育阶段学校收费的规定是( )。
  • A. 收学费,不收杂费
    B. 收杂费。不收学费
    C. 不收学费、杂费
    D. 不收书本费、杂费

  • [单选题]某大学校长在一次开学典礼上说:学校不仅要给学生“干粮”,更要给“猎枪”。这句话强调了在学习中( )。
  • A. 智力比知识重要
    B. 方法比知识更重要
    C. 品德比知识重要
    D. 过程比知识重要

  • [单选题]美国心理学家斯拉文提出的教学策略是( )。
  • A. 接受性教学策略
    B. 掌握学习教学策略
    C. 程序教学策略
    D. 合作学习型教学策略

  • [单选题]阅读下面资料,作答小题。
  • A. 【资料】就认知风格而言,场独立型要优于场依存型。
    B. 这种观点对吗?( ) 查看材料
    C. √
    D. ×

  • [单选题]学生学会写“石” 字,有助于写“磊” 字,这种迁移属于( )
  • A. 具体迁移
    B. 一般迁移
    C. 垂直迁移
    D. 顺序迁移

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