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对婴幼儿的听和说行为的观察是在()状态下进行的。

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    婴幼儿(infant)、监护人(guardian)、集体性(collectivity)、家长会、不喜欢(dislike)、指关节(finger joint)、个别指导(individual instructing)、中指同身寸

  • [单选题]对婴幼儿的听和说行为的观察是在()状态下进行的。

  • A. 与婴幼儿的自然交往
    B. 实验
    C. 游戏
    D. 测试

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  • 举一反三:
  • [单选题]协助老人穿套头衣服时应()。
  • A. 先套入衣领,再穿袖子
    B. 先穿袖子,再套入衣领
    C. 衣领和袖子同时套入
    D. 以上说法均不对

  • [单选题]家长会属于()。
  • A. 个别指导(individual instructing)形式
    B. 集体性指导形式
    C. 间接指导形式
    D. 小组指导形式

  • [单选题]手指比量法中中指同身寸是指以施术者的大指与中指相屈曲成环,取中指()为1寸。
  • A. 末节指关节(finger joint)横度
    B. 中节背侧两端横纹间
    C. 近节掌侧两端横纹间
    D. 中节掌侧两端横纹间

  • [单选题]()的婴幼儿可以提前进入睡眠室,提前睡觉。
  • A. 体弱
    B. 精力旺盛
    C. 不喜欢睡觉
    D. 体质好

  • [单选题]在婴幼儿惊厥的处理中,可将毛巾或手绢拧成麻花状放于上下牙之间,以免婴幼儿()。
  • A. 流血
    B. 咬伤舌头
    C. 吐口水
    D. 咬东西

  • [单选题]婴儿家庭教养指导的对象是()。
  • A. 父母
    B. 婴儿
    C. 家长和子女
    D. 监护人

  • [单选题]对育婴员(师)进行评估的渠道有()。
  • A. 教学、实践和会议
    B. 教学、习惯和家庭
    C. 教学、实践和社会
    D. 形象、语言和家庭

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