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教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭,否

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  • 【名词&注释】

    行政复议(administrative reconsideration)、人身自由权(personal liberty)、专业精神(professional spirit)、非法拘禁(illegal detainment)、道德品质教育(moral trait education)、儿童活动(children ' s activities)、法定程序、人格尊严权(right of personal dignity)、处理意见(treatment suggestions)、人民政府(s government)

  • [单选题]教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭,否则侵犯学生享有的( )。

  • A. 隐私权
    B. 人格尊严权(right of personal dignity)
    C. 身心健康权
    D. 人身自由权

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [单选题]王悦接到高考录取书已十多天了,仍心情愉悦,经常觉得平淡的事也能让她很高兴,这种情绪状态属于( )。
  • A. 激情
    B. 心境
    C. 应激
    D. 热情

  • [多选题]教师的专业发展主要包括( )P194
  • A. 专业态度
    B. 专业精神
    C. 专业素质
    D. 专业知识
    E. 专业技能

  • [单选题]以杜威为代表的( )流派认为,以学科为中心的传统课程是不足取的,应代之以儿童活动为中心的课程。
  • A. 后现代主义课程论
    B. 经验主义课程论
    C. 社会改造主义课程论
    D. 存在主义课程论

  • [单选题]老师对学校处理意见(treatment suggestions)持异议,他可以向( )提出行政复议。 查看材料
  • A. 区教育局
    B. 市教育局
    C. 省教育局
    D. 国家教育局

  • [单选题]小学生道德判断的发展特点是( )。
  • A. 从他律到自律
    B. 从效果到动机
    C. 从片面到全面
    D. 从他人到自己

  • [单选题]教育研究首先必须遵守的原则是( )
  • A. 自愿原则
    B. 匿名原则
    C. 保密原则
    D. 伦理原则

  • [单选题]道德教育的概念实有广义和狭义之分,广义的道德教育,是指( )上的德育,道德品质教育只是它的一个组成部分。
  • A. 伦理学
    B. 哲学
    C. 教育学
    D. 社会学

  • [单选题]奥苏贝尔认为,学生学习的实质是( )
  • A. 有意义的接受学习
    B. 有意义的发现学习
    C. 合作学习
    D. 非指导性学习

  • [单选题]中学、小学校园周围( )范围内不得设立互联网上网服务营业场所。
  • A. 200米
    B. 300米
    C. 400米
    D. 100米

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