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现代教育与传统教育的根本区别在于( )

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  • 【名词&注释】

    传统教育(traditional education)、知识结构(knowledge structure)、中等学校、意义学习(meaningful learning)、行政机构(administrative structure)、共同生活(living together)、机械学习(rote learning)、概念学习(concept learning)、教师资格考试制度、《中华人民共和国教师法》

  • [单选题]现代教育与传统教育的根本区别在于( )

  • A. 重视实践能力的培养
    B. 重视创新能力的培养
    C. 重视高尚品德的培养
    D. 重视劳动品质的培养

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  • 举一反三:
  • [多选题]描述性的研究方法主要有哪些?【 】
  • A. 观察法
    B. 归纳法
    C. 调查法
    D. 演绎法

  • [单选题]学生集体的特征首先是要有( )。
  • A. 集体舆论
    B. 共同目标
    C. 干部队伍
    D. 活动

  • [单选题]1 6 .一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度,这一衡量测量准确性的重要指标是 【 】
  • A. 信度
    B. 难度
    C. 效度
    D. 区分度

  • [单选题]学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和( )。
  • A. 计划策略
    B. 组织策略
    C. 调节策略
    D. 监视策略

  • [单选题]国家教师资格考试制度由( )规定。
  • A. 国务院
    B. 国家教育部
    C. 省教育行政机关
    D. 地方教育行政机构

  • [单选题]“以僧为师”,“以(书)吏为师”是古代什么时期的教育特征?( )
  • A. 中国
    B. 埃及
    C. 希腊
    D. 罗马

  • [单选题]强调学习是认知结构的变化的是下面哪位学者?【 】
  • A. 桑代克
    B. 巴甫洛夫
    C. 奥苏贝尔
    D. 金布尔

  • [单选题]在学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的体积计算公式(V—SH)属于【 】
  • A. 上位学习
    B. 下位学习
    C. 概念学习(concept learning)
    D. 并列学习

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