【名词&注释】
心理活动(mental activity)、准确性(accuracy)、主观能动性(subjective initiative)、年龄结构(age structure)、性别结构(sex structure)、道德观(moral concept)、结构主义(structuralism)、男女平等(equality of men and women)、性生理(sexual physiology)、教与学的互动
[多选题]就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是【】
A. 信度
B. 效度
C. 区分度
D. 难度
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举一反三：
[单选题]（ ）会影响各级各类学校在教育结构中的比例。
A. 人口的性别结构
B. 人口的年龄结构
C. 人口的文化结构
D. 人口的阶级结构
[多选题]结构主义(structuralism)教学观认为，掌握学科基本结构的教学原则有（ ）。
A. 鼓励原则
B. 动机原则
C. 结构原则
D. 程序原则
E. 强化原则
[单选题]高中生应具有男女平等(equality of men and women)的异性观，建立文明道德的异性关系，摈弃各种庸俗偏颇的性观念。这属于( )
A. 性生理(sexual physiology)和心理知识
B. 性道德观
C. 性实用观
D. 性责任感
[单选题]小学生容易把“b”写成“d”，这说明小学生的（ ）还不成熟。
A. 感知能力
B. 注意能力
C. 记忆能力
D. 思维能力
[单选题]人的身心发展的源泉和动力在于（ ）。
A. 遗传因素
B. 环境因素
C. 教育活动
D. 个体因素
[多选题]教师资格考试多选题:教育心理学的研究对象是( )
教育心理学的研究对象是( )
A. 教的心理活动
B. 学的心理活动
C. 教与学的互动机制
D. 学生的心理发展特点
E. 学校情景
[多选题]情绪情感的构成包括（ ）。
A. 生理唤醒
B. 对事物的反映
C. 态度
D. 主观体验
E. 外部行为
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