1. [多选题]学与教相互作用的过程是一个系统过程，它有一些子系统构成的，这些子系统包括（ ）。
A. 学习过程
B. 教学过程
C. 评价过程
D. 反思过程
E. 反馈过程
2. [多选题]我国的教学组织形式有（ ）
A. 班级授课制
B. 个别教学
C. C道尔顿制
D. 现场教学
E. E．复式教学
3. [单选题]按照学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分，可以分为（ ）。
A. 水平迁移与垂直迁移
B. 正迁移与横向迁移
C. 普通与特殊迁移(specific transfer)
D. 顺向与逆向迁移
4. [多选题]学校组织特征的独特性表现在（ ）。
A. 官方性
B. 地域性
C. 垄断性
D. 非自愿性(non-voluntary)
E. 公益性
5. [单选题]倾向于选择非常容易或非常困难任务的是（ ）
A. 避免失败者
B. 力求成功者
C. 自我实现者
D. 追求荣誉者
6. [单选题]教学从其本质上讲，是（ ）。
A. 一种主体活动
B. 一种实践活动
C. 一种认识活动
D. 一种文化活动
7. [单选题]将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性白系”属于（ ）。
A. 接受学习
B. 发现学习
C. 意义学习
D. 机械学习
8. [单选题]在我国，课程具体表现为（ ）。
A. 教学计划、教学大纲、教科书
B. 课程计划、课程标准、教学大纲
C. 教学大纲、教科书
D. 课程计划、教学计划、教学大纲
9. [单选题]先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家
A. 斯金纳
B. 奥苏伯尔
C. 布鲁纳
D. 桑代克
10. [单选题]赫尔巴特的教育主张被称为______【 】
A. 现代教育派
B. 传统教育派
C. 形势教育(situation education)派
D. 实质教育派
