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平衡训练的程序是

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  • 【名词&注释】

    椎间盘(intervertebral disc)、慢性充血性心力衰竭(chronic congestive heart failure)、剪应力(shear stress)、超短波(ultrashort wave)、操作性(operability)、孤独症儿童(autistic children)、放松疗法(relaxation therapy)、伤害性刺激(noxious stimulation)、陈旧性下壁心肌梗死、心力衰竭心功能

  • [单选题]平衡训练的程序是

  • A. 人体支撑面积由小到大
    B. 身体重心由高到低
    C. 坐位平衡-爬行平衡-跪位平衡-立位平衡
    D. 立位平衡-爬行平衡-跪位平衡-坐位平衡
    E. 闭眼训练到睁眼训练

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  • 举一反三:
  • [单选题]大球或滚筒上的训练操作要领错误的是
  • A. 患者膝关节不应出现过伸
    B. 患者双手分开,与肩同宽,抓握体操棒,治疗师协助握棒
    C. 健侧下肢支撑体重,患足置于大球上,随大球的滚动完成屈伸运动
    D. 患者用患侧下肢单腿站立,患侧置于大球上,随大球的滚动完成屈伸运动
    E. 健侧下肢支撑时,要防止患侧髋关节出现内收和骨盆向健侧偏歪的代偿动作

  • [单选题]肌力评定原则不包括
  • A. 规范化
    B. 易操作性
    C. 安全性
    D. 重复性
    E. 注重信度和效度

  • [单选题]患者,女,67岁,诊断"冠心病:陈旧性下壁心肌梗死,慢性充血性心力衰竭,心功能Ⅲ级",对此患者进行康复治疗,不宜采取的运动方式为
  • A. 静气功
    B. 腹式呼吸
    C. 散步
    D. 放松疗法(relaxation therapy)
    E. 不抗阻的简单四肢运动

  • [单选题]关于痉挛的益处,以下哪项是错误的
  • A. 借助伸肌痉挛等帮助患者站立和行走
    B. 活动过强的牵张反射可促进等长和向心收缩的肌力
    C. 可相对保持肌容积
    D. 降低麻痹肢体的依赖性水肿
    E. 充当静脉肌肉泵,降低发生深静脉血栓的危险性

  • [单选题]神经病理性疼痛的感觉不同于伤害性刺激(noxious stimulation),不包括
  • A. 烧灼样
    B. 刀割样
    C. Tinel征
    D. 阿片治疗有效
    E. 异常感觉,如"蚁走感"

  • [单选题]孤独症儿童行为检查量表(ABC)适用年龄
  • A. 1~8个月
    B. 8个月~28岁
    C. 28~40岁
    D. 40~50岁
    E. 50~60岁

  • [单选题]低血糖时首先出现的神经系统症状是
  • A. 恶心
    B. 呕吐
    C. 昏迷
    D. 谵妄
    E. 抽搐

  • [单选题]短波、超短波疗法的电容场法治疗时作用不够均匀,脂肪层产热多,加大电极与皮肤的间隙则可减轻脂肪过热的现象,治疗剂量不包括
  • A. 热量(Ⅳ级剂量)
    B. 微热量(Ⅱ级剂量)
    C. 温热量(Ⅲ级剂量)
    D. 无热量(Ⅰ级剂量)
    E. 超热量(Ⅴ级剂量)

  • [单选题]对于一个脊柱功能单位来说,在侧方、前方剪应力作用、轴向压缩及屈曲运动时,主要的负重部位是
  • A. 相邻的椎体
    B. 椎弓
    C. 椎间盘
    D. 椎间关节
    E. 韧带

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