【名词&注释】
临床表现(clinical manifestation)、解决问题(solving problems)、动物细胞(animal cell)、高尔基体(golgi apparatus)、心情舒畅(be of good heart)、脑卒中患者(stroke patients)、无损伤(no damage)、感觉器官(sense organ)、反射亢进、右心室后负荷(right ventricular afterload)
[单选题]检查腱反射亢进情况1+级为
A. 无反应
B. 轻度减弱
C. 正常反射
D. 痉挛性张力过强
E. 阵挛
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举一反三：
[单选题]患者能借助手杖上下一层楼，但需在家人监护下才能完成，该患者用Barthel指数评估，上下楼梯项评分为
A. 20分
B. 15分
C. 10分
D. 5分
E. 0分
[单选题]肺气肿
A. 右心室前负荷加重
B. 右心室后负荷(right ventricular afterload)加重
C. 左心室前负荷加重
D. 左心室后负荷加重
E. 两心室前负荷加重
[单选题]单纯疱疹紫外线照射
A. 病灶区红斑量照射
B. 患部1～2级红斑量
C. 病灶区强红斑量照射
D. 弱红斑量或亚红斑量分区交替进行
E. 病灶中心超红斑量，周围5～10cm用弱～中红斑量的中心重叠照射法
[单选题]脑卒中患者诱发分离动作的阶段是
A. 急性期
B. 亚急性期
C. 软瘫期
D. 痉挛期
E. 恢复期
[单选题]注意缺陷多动障碍的评定中，认知训练是指
A. 对家长和教师进行培训及咨询
B. 训练中奖励合适行为，漠视不合适行为
C. 训练患儿自我控制、制导、思考和提高解决问题的能力
D. 让患儿将对人对事的不满和意见讲出来，共同分析，肯定正确者，纠正错误，使其心情舒畅，能配合治疗
E. 使人的大脑将各种感觉器官(sense organ)传来的感觉信息多次分析及综合处理，并正确应答，从而使个体在外界环境的刺激中和谐有效地运作的训练
[单选题]带状疱疹主要侵犯什么部位
A. 皮肤
B. 黏膜
C. 皮肤黏膜交界处
D. 脊神经前根
E. 神经节
[单选题]细菌不同于动物细胞的重要结构是
A. 核糖体
B. 线粒体
C. 高尔基体
D. 细胞膜
E. 细胞壁
[单选题]神经病理性疼痛临床表现不包括
A. 有明确的损伤史
B. 无损伤(no damage)区可出现疼痛
C. 疼痛伴随感觉缺失，阵发或自发性疼痛
D. 疼痛累加，反复刺激可使疼痛强度增强
E. 痛觉过敏，表现为非疼痛刺激引起的疼痛，疼痛刺激反而无疼痛
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