
【名词&注释】
体格检查(physical examination)、缺铁性贫血(iron deficiency anemia)、氯化钾(potassium chloride)、生理盐水(normal saline)、情绪反应(emotional response)、不规则(irregular)、课堂秩序(classroom order)、有助于(helpful to)、血常规检查(blood routine examination)、脑电图改变(eeg changes)
[填空题]
患儿男,9岁。以“自幼活动过度,冲动,难以管理1年”为主诉入院。该患儿上幼儿园以来到处攀爬,老师管理困难,常主动与小朋友挑事,追逐打闹,摔得头破血流。上课不能安静下来听老师讲课,胡乱插话,扰乱课堂秩序(classroom order)。
为明确诊断,目前应该做哪些检查
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举一反三:
[单选题]患者,男,14岁。2年前诊断为1型糖尿病。近日在家中使用胰岛素治疗后,突然昏迷。首选的抢救措施是
A. 适量胰岛素静滴
B. 生理盐水快速静滴
C. 适量补充氯化钾
D. 高渗葡萄糖溶液静注
E. 适量补充碳酸氢钠
[单选题]首选糖皮质激素治疗的疾病是
A. 缺铁性贫血
B. 再生障碍性贫血
C. 急性白血病
D. 白细胞减少症
E. 特发性血小板减少性紫癜
[单选题]Creutzfeld-Jakob病中晚期可出现典型的脑电图改变(eeg changes),对其描述正确的是( )。
A. 不规则棘-慢波
B. 周期性尖波,约每秒1次反复出现
C. 低电位活动
D. 局灶性慢波
E. 泛化性放电
[单选题]在10-20电极安放系统中,如果痫样放电出现在F3/F4,则通常提示放电最可能起源于大脑的部位是( )。
A. 额叶内侧面
B. 额叶背外侧面
C. 额叶底部
D. 扣带回前部
E. 额极
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