1. [单选题]当我们使用要素计点法进行岗位评价时，对于复杂的岗位要素，可以设定要素等级，这些等级一般情况下不超过（ ）个。
A. 4－5 个
B. 5－6 个
C. 6－7 个
D. 7－8 个
2. [单选题]从性质上讲，行政机关、企事业单位的人员培训属于（ ）
A. 常规教育
B. 学校教育
C. 继续教育
D. 基础教育
3. [单选题]组织作为宏观经济中的（ ），其经济活动都会受到外部经济条件的影响，人力资源的招聘活动也不例外。
A. 宏观主体
B. 微观主体
C. 宏观因素
D. 核心
4. [单选题]关于职业技能，正确的说法是( )．
A. 职业技能决定着从业人员的职业前途
B. 职业技能的提高，受职业道德素质的影响
C. 职业技能主要是指从业人员的动手能力
D. 职业技能的形成与先天素质无关
5. [单选题]由有经验的工人或主管在工作岗位上对受训者进行培训，这种培训方法是（ ）
A. 工作指导法
B. 工作调换法
C. 特别任务法
D. 个别指导法(individual tutoring approach)
6. [多选题]（ ）属于动态的员工素质测评。
A. 心理测评
B. 面试
C. 评价中心
D. 观察评定
E. 个性测试
7. [单选题]企业开展员工培训的最终目的是( )。
A. 改善自身的竞争优势
B. 提高企业形象
C. 提高经济效益
D. 促进员工和企业共同发展
8. [多选题]按照定员标准的综合程度，企业定员标准可分为( )．
A. 比例定员标准
B. 概略定员标准
C. 详细定员标准
D. 单项定员标准
E. 综合定员标准
9. [单选题]产品组合的（ ）是指产品大类中每种产品有多少花色、品种和规格。
A. 宽度
B. 长度
C. 关联性
D. 深度
10. [单选题]通过( )获得的信息可以帮助负责培训的人员安排各项训练活动的先后次序。
A. 问卷调查法
B. 集体访问法
C. 工作盘点法
D. 绩效分析法
