【名词&注释】
临床表现(clinical manifestation)、日常生活(daily life)、注意力(attention)、可能性(possibility)、苯丙酮尿症(phenylketonuria)、规律性、道德观念(moral concept)、能力差(poor ability)、大小便(relieve oneself)、不理解(incomprehension)
[填空题]患儿男，8岁。自幼就比同龄小孩发育慢些，两岁才会走路，会叫爸妈，目前只会讲简单的句子，基本上仅用于表达要求，如“要吃饭”、“妈妈走”，不会进行简单的交流，不会和其他小朋友玩，不会玩玩具。吃饭、大小便(relieve oneself)不能完全自理，需要家人协助。勉强呆在幼儿园，老师反映患儿什么都学不会，且手脚总动个不停，注意力不集中，上课时满地跑，有时用头撞墙。查体：患者眼眶距宽，两眼外角上斜，内眦赘皮，鼻梁低，通贯掌。精神状况检查：患儿在诊室里手脚动个不停，只会从一数到三，不认识颜色，会用积木搭四层塔，对部分指令不理解(incomprehension)，会讲简单的词，不时傻笑，晤谈间突发冲动，用头撞墙。
若具体分型，你认为此患儿的诊断最可能是以下哪项
