【名词&注释】
社会环境(social environment)、有的放矢、因材施教、循序渐进、中介机构(intermediary organization)、教育工作(education work)、资金投入(capital input)、环境决定论(environmental determinism)、“性恶论”、商品房成交量
[单选题]“性善论”、“性恶论”所反映的观点是【 】
A. 遗传决定论
B. 环境决定论(environmental determinism)
C. 教育万能论
D. 辐合论
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举一反三：
[单选题]有一种学说认为，学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是（ ）。
A. 布鲁纳
B. 苛勒
C. 奥苏伯尔
D. 加涅
[单选题]社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的（ ）。
A. 动力
B. 动机
C. 条件
D. 基础
[单选题]个体身心发展的不均衡性要求（ ）。
A. 教育教学工作要抓关键期
B. 教育工作要循序渐进
C. 因材施教，有的放矢
D. 教育工作要根据不同年龄分阶段进行
[多选题]据某知名房产中介机构统计，2010年9月份第二周全国十大城市的商品房成交量总体
A. 呈上涨趋势，并且与8月份第二周相比上涨幅度更明显。如果没有某他因素抑制，按照这种趋势发展，9月份将创新政以来成交量最高水平，虽然现在还不能明确楼市安全回暖，但未来楼价调控的压力还是很大的。
B. 下列最有可能是上述论证前提假设的是【】
C. 炒房者将大量资金投入(capital input)楼市
D. 国家对楼价的调控手段不足
E. 消费者对房子的购买热情没有减退
F. 楼市成交量的增长会带动楼价的上涨
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