【名词&注释】
时间管理(time management)、学习成绩(learning achievement)、融会贯通(digest)、短时记忆(short-term memory)、首要任务(primary task)、普及教育(universal education)、劳动人民(working people)、智力活动(intellectual activity)、绝对性评价(absolute evaluation)、面临新问题
[单选题]附属内驱力表现最为突出的时期是（ ）。
A. 儿童早期
B. 少年期
C. 青年初期
D. 青年晚期
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举一反三：
[单选题]19世纪初，资产阶级为了适应生产的需要，扩大了教育对象，采用了班级授课的教学组织形式，实施了“( )”，使劳动人民(working people)的子女有了一定的受教育的机会。
A. 高等教育
B. 宗教教育
C. 普及教育
D. 骑士教育
[单选题]短时记忆的容量是（ ）
A. 4～6
B. 5～7
C. 5～8
D. 5～9
[单选题]不属于学习策略中的资源管理策略()
A. 环境资源管理
B. 社会资源管理
C. 时间管理策略
D. 精细加工策略
[单选题]小明去过几次肯德基，就能画出具体的路线图，这说明小明的认知发展水平达到了（ ）。
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[单选题]我国古代的（ ）认为获得知识主要有“亲知”“闻知”和“说知”三种方式。
A. 孔子
B. 墨子
C. 孟子
D. 荀子
[单选题]教育学史上第一个正式提出有关教育起源的学说是( )。
A. 神话起源说
B. 生物起源说
C. 心理起源说
D. 劳动起源说
[多选题]对学生的评价方式主要有（ ）。
A. 相对性评价
B. 绝对性评价(absolute evaluation)
C. 个体差异性评价
D. 形成性评价
[单选题]小红通过自己的不懈努力，解开了一道数学难题，她感到非常有成就感，此时小红体会到的情感是( )。
A. 道德感
B. 美感
C. 理智感
D. 激情
[单选题]班主任工作的首要任务是（ ）
A. 钻研教材
B. 掌握课程标准
C. 了解和研究学生
D. 组织班集体
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