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让学生以自己的水平和速度进行学习的教学策略称之为( )。

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    教学策略(teaching strategy)、高锰酸钾(potassium permanganate)、封建社会(feudal society)、不断进步(constant progress)、奴隶社会(slave society)、个别教学(individual teaching)、原始社会末期、长幼有序、奴隶制国家(slavery countries)、同卵双生子(monozygotic twins)

  • [单选题]让学生以自己的水平和速度进行学习的教学策略称之为( )。

  • A. 个别教学
    B. 发现教学
    C. 合作教学
    D. 情景教学

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  • 举一反三:
  • [单选题]格赛尔双生子爬楼梯比较实验,证明了( )因素对人的发展有关键影响。
  • A. 遗传
    B. 生理成熟
    C. 环境
    D. 教育

  • [单选题]研究表明:如果一个动作跟随情境中一个满意的变化,在类似的情境中这个动作重复的可能性将增加;如果跟随的是一个不满意的变化,这个行为重复的可能性将减少,这属于桑代克学习律中的( )
  • A. 准备律
    B. 练习律
    C. 反应律
    D. 效果律

  • [单选题]以下不利于培养学生阅读习惯的是( )。
  • A. 教师与学生分享阅读之中愉快的感受
    B. 批评阅读不流利的学生
    C. 鼓励家长与学生一起阅读
    D. 带学生参观阅读中出现的景物

  • [单选题]“桃李不言,下自成蹊”所体现的教育方法是( )。
  • A. 说服教育法
    B. 榜样示范法
    C. 指导实践法
    D. 陶冶教育法

  • [单选题]在含糖率为5%的糖水中,同时加入10克糖和190克水后,糖水的含糖率()5%。
  • A. 小于
    B. 等于
    C. 大于
    D. 无法确定

  • [单选题]学校产生的重要标志是( )。
  • A. 生产力的发展和奴隶制国家(slavery countries)的形成
    B. 体脑分工和专职教师的出现
    C. 文字的产生和应用
    D. 学校教育系统的形成

  • [单选题]下列描述中不正确的是( )。
  • A. 实验室中常用过氧化氢或高锰酸钾分解的方法制取氧气
    B. 液氨可用作深度冷冻剂
    C. 干冰是二氧化碳的固态
    D. 历史上最早证明空气由氧气和氮气组成的科学家是道尔顿〖=2〗

  • [单选题]“明人伦”是我国( )的学校教育目的。
  • A. 奴隶社会时期
    B. 国民党统治时期
    C. 原始社会末期
    D. 封建社会时期

  • [单选题]生成性学习就是要求学生对所阅读或所听讲的内容产生一个( )。
  • A. 新的理解
    B. 不同的见解
    C. 认知策略
    D. 类比或表象

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