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集体成员在集体心理治疗过程中表现出失落感、依恋感、珍惜感等情

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  • 【名词&注释】

    行为矫正(behavior modification)、集体心理治疗(group psychotherapy)、生活经验(life experience)、逻辑思维(logical thinking)、主要特点(main features)、负性生活事件(negative life events)、灾难性事件(catastrophic event)、严重威胁(serious threat)、面临新问题、死亡威胁

  • [单选题]集体成员在集体心理治疗过程中表现出失落感、依恋感、珍惜感等情绪,此时的集体处在

  • A. 结束阶段
    B. 过渡阶段
    C. 工作阶段
    D. 起始阶段
    E. 治疗阶段

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [单选题]心理创伤是( )
  • A. 导致心理疾患的负性心理事件
    B. 严重威胁(serious threat)个体安全或者躯体完整性的灾难性事件(catastrophic event)
    C. 火山地震等事件造成的心理问题
    D. 负性生活事件所引起的个体的心理问题和症状
    E. 个体经历的涉及死亡或死亡威胁的事件

  • [单选题]1.5~4英尺,朋友之间交往的距离,指的是
  • A. 公众距离
    B. 社交距离
    C. 个人距离
    D. 亲密距离
    E. 亲人距离

  • [单选题]某画家利用对亡妻的印象给她画了幅遗像,这思维方式是
  • A. 直观动作思维
    B. 形象思维
    C. 逻辑思维
    D. 经验思维
    E. 直觉思维

  • [单选题]不同心理治疗学派对咨询师自我体验的要求不同,要求最严格的是
  • A. 分析学派
    B. 人本主义学派
    C. 行为学派
    D. 认知学派
    E. 森田学派

  • [单选题]不属于行为治疗的主要特点的是
  • A. 以行为原则为理论基础
    B. 治疗目标是改变人的行为
    C. 揭示个体的思想矛盾
    D. 不过分追究过去的经验
    E. 使用一系列的行为矫正程序

  • [单选题]某学生要连续背诵甲乙丙丁戊五首诗之后马上参加考试。其中甲乙两首最重要。根据心理学长时记忆遗忘的规律,可建议该学生进行记忆的顺序为
  • A. 甲乙丙丁戊
    B. 甲丙乙丁戊
    C. 甲丙丁戊乙
    D. 丙丁戊甲乙
    E. 丙丁甲戊乙

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