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在增强眼、手的协调性方面作用较差的作业活动是

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  • 【名词&注释】

    注意力(attention)、髋关节(hip joint)、不良行为(bad behavior)、面对现实(face reality)、结缔组织(connective tissue)、关节活动范围、病态心理(morbid psychology)、不符合(inconformity)、支持性心理治疗(supportive psychotherapy)、可利用(can use)

  • [单选题]在增强眼、手的协调性方面作用较差的作业活动是

  • A. 刺绣
    B. 阅读
    C. 刨木
    D. 木刻
    E. 旋拧螺钉

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [单选题]轮替试验常用来评定
  • A. 平衡能力
    B. 协调能力
    C. 运动控制
    D. 耐力
    E. 肌力

  • [单选题]烧伤后挛缩的处理,正确的是
  • A. 主、被动运动结合,以被动运动为主
    B. 足烧伤,保持踝关节背屈位,趾关节伸展
    C. 深度烧伤创面愈合后可夹板固定,疗程1个月
    D. 在运动后进行温热治疗,以改善结缔组织的黏弹性
    E. 肘、膝夹板固定时,夹板置于肘后、膝关节前,保持肘、膝关节屈曲位

  • [单选题]多发性硬化的关节功能训练,错误的是
  • A. 一般采取被动牵拉方法
    B. 关节挛缩可考虑使用持续牵拉
    C. 关节囊紧张者重点应用关节松动手法
    D. 可利用(can use)夹板帮助患者维持最理想的姿势
    E. 重点是维持正常关节活动范围和纠正畸形姿势

  • [单选题]髋关节可抗大阻力做全范围外展运动则髋外展肌群肌力为Lovett
  • A. 5级
    B. 4级
    C. 3级
    D. 2级
    E. 1级

  • [单选题]以下哪个选项的表述不符合(inconformity)支持性心理治疗(supportive psychotherapy)的内容
  • A. 治疗主要是针对患者的病态心理(morbid psychology)、不良行为和异常表现
    B. 治疗方法为倾听患者的诉述,观察患者表现,帮助分析
    C. 通过治疗给予患者指导、鼓励、安慰和疏导
    D. 治疗目的为使患者的心理得到支持,能正确面对现实,渡过心理危机
    E. 是癌症患者心理治疗的方法之一

  • [单选题]注意力的训练中,"每当患者能注意治疗时就给予代币,每次治疗中患者得到的代币数要达到给定值才能换取患者喜爱的食物"属于
  • A. 时间感
    B. 代币法
    C. 猜测游戏
    D. 删除作业
    E. 数目顺序

  • [单选题]烧伤的体位摆放,错误的是
  • A. 早期开始使体位保持在功能位
    B. 早期开始使体位保持在对抗挛缩位
    C. 伤后48h之内应床头抬高30°左右
    D. 颈前烧伤时,去枕保持头部充分后仰
    E. 休克期后若头面部有烧伤,床头抬高30°左右

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