【名词&注释】
地域性(regionalism)、发现问题、独特性(uniqueness)、目的论(teleology)、社会活动(social activities)、直接影响(directly affect)、周围环境(surrounding environment)、精神面貌(mental outlook)、非自愿性(non-voluntary)、有的人(some people)
[多选题]问题解决的第一个阶段是 （ ）
A. 分析问题
B. 提出假设
C. 发现问题
D. 检验假设
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举一反三：
[单选题]在一定的社会背景下发生的促使个体社会化和社会个性化的实践活动就是（ ）。
A. 教育
B. 教学
C. 管理
D. 科研
[单选题]教师领导风格对课堂管理（ ）。
A. 有直接影响
B. 有间接影响
C. 没有影响
D. 有一定影响
[单选题]“发生认知论”的创始人（ ）揭示了儿童认知发生、发展的规律和机制。
A. 华生
B. 加德纳
C. 皮亚杰
D. 斯腾伯格
[单选题]有的人(some people)诚实、正直、善良；有的人(some people)虚伪、狡猾、恶毒；有的人(some people)勤劳俭朴；有的人(some people)懒惰奢侈。这是什么方面的差异?（ ）
A. 性格
B. 情绪
C. 人格
D. 气质
[多选题]学校组织特征的独特性表现在（ ）。
A. 官方性
B. 地域性
C. 垄断性
D. 非自愿性(non-voluntary)
E. 公益性
[单选题]“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的，”并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于（ ）。
A. 神学的教育目的论
B. 社会本位的教育目的论
C. 个人本位的教育目的论
D. 教育无目的论
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