【名词&注释】
创造性(creative)、教科书(textbook)、批判性(critical)、学习理论(learning theory)、合作制(cooperative system)、程序性(programmed)、长期使用(long-term use)、学校教育心理学
[单选题]请教教师资格考试:我国教科书长期采用的是()
我国教科书长期采用的是()
A. 审定制
B. 自由制
C. 国定制
D. 合作制
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举一反三：
[单选题]有关教师资格考试试题请教:学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平,其中最高水平是【 】
.学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最高水平是【 】
A. 解释的理解
B. 字面理解
C. 批判性理解
D. 创造性理解
[单选题]不包含或只包含了一小部分概念或规则的主要属性和关键特征，传递了最有利于辨别的信息的例子是
A. 【 】
B. 正例
C. 反例
D. 直观材料
E. 高级概念
[单选题]在教学程序中，教师安排的程序性(programmed)事项就是【 】
A. 教学程序
B. B。教学过程
C. 教学事项
D. 教学方法
[多选题].学校教育心理学中最重要、最核心的理论是【 】
A. B.动机理论
B. C.学习理论
C. D.认知理论
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