【名词&注释】
学校教育(school education)、课程目标(curriculum goal)、主导作用(leading role)、少年儿童(juvenile and children)、学生家长(parents of students)、第一印象(first impression)、引起共鸣、基础教育新课程改革(new curriculum reform of basic educatio
...)、党的路线、方针、政策、接打电话
[单选题]提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（ ）。
A. 夸美纽斯
B. 赞科夫
C. 苏霍姆林斯基
D. 杜威
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举一反三：
[单选题]教师边讲课边环视学生，又恰当的组织教学，体现的注意品质是（）
A. 注意的广度
B. 注意的分数
C. 注意的分配
D. 注意的深度
[单选题]学生基于自身兴趣，在教师指导下确定研究专题、主动解决问题的学习是（ ）。
A. 研究性学习
B. 合作学习
C. 小组学习
D. 实践学习
[单选题]下列条目中，不属于2006年制定的《江西省中小学教师职业道德标准“八不准”》内容的是( )。
A. 不准在工作时间内从事与教育教学无关的活动
B. 不准无故迟到早退缺课或随意拖堂，擅自调课停课或请人代课
C. 不准在课堂上吸烟、接打电话、讲脏话粗话
D. 不准在工作日内饮酒
[单选题]影响少年儿童品德形成的因素有很多，其中起主导作用的因素是（ ）。
A. 遗传
B. 环境
C. 学校教育
D. 家庭教育
[单选题]教师一句鼓励的话，一个充满信任的眼神，一个能引起共鸣的手势或表情，都会使学生受到极大的鼓舞，增添无穷的勇气，取得显著的进步，这属于（ ）。
A. 第一印象
B. 共鸣效应
C. 罗森塔尔效应
D. 移情效应
[多选题]当前，我国基础教育新课程改革(new curriculum reform of basic educatio)中的课程分类目标包括
A. 应用与分析
B. 知识与技能
C. 过程与方法
D. 模仿操作准确性
E. 情感态度价值观
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