【名词&注释】
意大利(italy)、独特性(uniqueness)、主导作用(leading role)、教育性(educational)、教育制度(educational system)、目的性(purpose)、发展中、第一个(first)、一蹶不振、教师法(teachers law)
[单选题]个体身心发展中起主导作用的是（ ）。
A. 遗传
B. 学校教育
C. 环境
D. 家庭教育
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举一反三：
[单选题]课堂教学设计的主体部分是（ ）。
A. 教学目标设计
B. 教学内容设计
C. 教学措施设计
D. 教学评价设计
[单选题]在我国，“教育”一词最早见于( )。
A. 《论语》
B. 《大学》
C. 《孟子》
D. 《学记》
[单选题]当面对挫折与失败时，坚强者能发奋拼搏，懦弱者会一蹶不振，这是人格（ ）的表现。
A. 独特性
B. 稳定性
C. 统合性
D. 功能性
[多选题]教学过程中，学生认识的特殊性表现在()。
A. 认识的目的性
B. 认识的间接性
C. 认识的交往性
D. 有领导的认识
E. 认识的教育性
F. 认识的有效性
[单选题]位于我国教育法体系的第一层次，以宪法为依据制定的基本法律是（ ）。
A. 教育法
B. 教师法(teachers law)
C. 义务教育法
D. 高等教育法
[单选题]《剪羊毛》是哪个国家的儿童歌曲?()
A. 澳大利亚
B. 意大利
C. 波兰
D. 德国
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