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学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为,教师的期望会产生

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  • 【名词&注释】

    行为主义(behaviorism)、皮亚杰(piaget)、信息加工(information processing)、抽象思维(abstract thinking)、学生会(student union)、主观主义(subjectivism)、客观主义(objectivism)、紧急情况(emergency)、首因效应(primary effect)、感觉运动(sensorimotor)

  • [单选题]学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为,教师的期望会产生预言效应,这种现象称为【 】

  • A. 首因效应(primary effect)
    B. 刻板效应
    C. C晕轮效应
    D. 皮格马利翁效应

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [多选题]皮亚杰认为,7至11岁的儿童认知发展属于的阶段是【 】
  • A. B.思维
    B. C.感觉运动(sensorimotor)
    C. D.抽象思维

  • [单选题]试图以心理学的“统觉理论”来说明教学过程的是( )。
  • A. 夸美纽斯
    B. 昆体体
    C. 赫尔巴特
    D. 杜威

  • [单选题]有的学生平时易受暗示,屈从于权威,按照他人的意见办事,不善于适应紧急情况(emergency),这类学生的性格类型属于( )。
  • A. 场依存型占优势
    B. 场独立型占优势
    C. 情感型
    D. 内倾型

  • [单选题]1 1 .在教学过程中,使用各种图片、模型、幻灯片和教学电影等,这是属于 【 】
  • A. 实物直观
    B. 模像直观
    C. 言语直观
    D. 模型直观

  • [单选题]“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种( )。
  • A. 相对评价
    B. 绝对评价
    C. 定性评价
    D. 定量评价

  • [多选题]行为主义的基本主张是( )。
  • A. 主观主义
    B. 客观主义(objectivism)
    C. 环境主义
    D. 强化
    E. 发现学习

  • [单选题]心理学里通常把教师期望的预言效应称作 ( )
  • A. 定势效应
    B. 晕轮效应
    C. 罗森塔尔效应
    D. 首因效应(primary effect)

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