【名词&注释】
社会支持(social support)、人际关系(interpersonal relationship)、社区工作(community work)、标新立异、家庭关系(family relationship)、大骨节病(kashin-beck disease)、地方性砷中毒(endemic arsenism)、习得行为(acquired behavior)、利他主义行为、非理性的(non-rational)
[单选题]学校社会工作者对那些遭遇严重人际关系困境的学生，可以采用（ ）方法开展工作。
A. 个案工作
B. 家庭工作
C. 社区工作
D. 小组工作
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举一反三：
[多选题]学校社会工作者黎明通过小组工作的方法对学生进行人际关系方面的辅导，他可以从（ ）入手。
A. 帮助学生处理家庭关系
B. 协助学生提高学习效率
C. 提高学生个性品质
D. 促进学生养成技能
E. 协助学生自我成长
[单选题]胡大爷今年76岁了，由于上了年纪，在生活上不能完全自理，一直由小女儿照顾。 去年老伴的突然离世对他的打击很大，现在整日都不愿与人沟通，而且经常对女儿说“我老了，没用了，不如随你妈去好了”之类的话。女儿发现胡大爷的情况日趋严重，于是向老年社会工作者小许求助。经过观察和评估，小许认为胡大爷的情况具有抑郁症的特点，并有轻微自杀的倾向，必须及时介入。在该案例中，小许的工作属于老年社会工作中的（ ）服务。
A. 心理健康
B. 处理精神问题
C. 建立社会支持网络
D. 处理认知号情绪问题
[单选题]按照人类行为的起源，可以把人类行为分为本能行为和( )。
A. 攻击性行为
B. 本能行为
C. 利他主义行为
D. 亲社会行为
E. 习得行为(acquired behavior)
[单选题]下列不属于地方病的是（ ）。
A. 克山病
B. 碘缺乏病
C. 白血病
D. 地方性氟中毒
[多选题]除了心理发展视角外，也可以从文化视角对青少年进行研究。从文化视角来看，文化叛逆青少年行为的特点主要有（ ）。
A. 追求独特
B. 惹是生非
C. 不甘平凡
D. 标新立异
E. 不守纪律
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