【名词&注释】
发展阶段、心理治疗(psychotherapy)、学习成绩(learning achievement)、儿童孤独症(childhood autism)、暗示性(suggestibility)、父母亲(parent)、学校恐怖症(school phobia)、咨询师、保密性原则、不同于(different from)
[单选题]对于暗示性不强的人或者7岁以下的小孩，可以采用（ ）
A. 电话催眠
B. 觉醒状态下催眠
C. 睡眠状态下催眠
D. 麻醉药物催眠
E. 自我催眠
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举一反三：
[单选题]某来访者来到咨询室，该来访者的问题表现为学校恐怖症(school phobia)，咨询师经过询问后了解到来访者既具有一般学校恐怖症(school phobia)具有的学习成绩差、不愿上学的特征，也了解到来访者不愿上学并不是害怕和老师、同学交往，而是担心在离开父母的这段时间内父母会出意外。这时咨询师遵循的原则是
A. 保密性原则
B. 发展性原则
C. 综合性原则
D. 异同性原则
E. 客观中立的原则
[单选题]儿童孤独症
A. 通常起病于3岁以内
B. 通常起病于3岁以上
C. 通常起病于4岁以内
D. 通常起病于4岁以上
E. 以上都不对
[单选题]团体心理治疗过程中重心是（ ）
A. 准备阶段
B. 初始阶段
C. 发展阶段
D. 终期阶段
E. 随访阶段
[单选题]下列哪一项描述属于内脏性幻觉
A. 感到体内产生各种不适，难以忍受，难于表达
B. 刚入睡后看到有人走到床前
C. 感到躯体内部某一部位或某一器官的一种异常的知觉体验
D. 躲在床下也感到床在晃动
E. 感到有人触摸自己的皮肤
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